DIDAKTIKA OROKORRA

Nire taldea (Spice girls) eta ni kartografia eta gure bigarren performance bat egin genuen klasean; eskolak gorputzen normalizazioan duen eraginaren inguruan hausnartzeko asmoz. GORPUTZ LURRALDEA MAPEATZEN: Geografo feministek espazioa leku neutroa bezala kontsideratzea kuestionatu dute. Gorputzak espazio zehatz batean kokatuak daudela azpimarratzen dute eta hauek nola osatuak dauden eta beraien dominazio estruktura sozialak zeintzuk diren aztertzen dituzte.  Espazioak botere harremanen menpe daude eta hauek desberdintasun sozialk eta hierarkizazioa sortzen dute. Egiten dugun guztia leku zehatz batean kokatuta dago eta gorputz ezberdinetan gorpuztua, generoaren bitartez hierarkizatuak. neoaren Lehenego ideia poster bat bakarrik egitea zen baina gero irakaslearen laguntzarekin performance bat egitea bururatu zitzaigun. Performanceko biktima Irati zen eta Uxue, Ana, Saray eta ni 4 instituzioak ginen (eskola, gizarte segurantza, hedabideak eta eusko jaurlaritza). Ira...

Argi dago, gorputzak paper oso garrantzitsua daukala; segun eta nola gauden, zer egiten ari garen, non gauden, gure motibazioa... modu batean ala bestean egongo gara eta zerbait transmitituko diegu berte pertsonei. Horregatik, klasean esan ziguten fotografiatzeko ESKOLA INSTITUZIOAREN BARRUAN ikasten duten gorputzak. Hona hemen argazki batzuk: Argazki hauetan ikusi dezakegu klasean egoteko eta ikasteko gorputzen jarrerak ez direla onenenak edo aproposenak ikasteko behintzat.Teknologiarekiko dependentzia handia dagoela nabaritzen da. Klasean denok edo ia denok mugikorra erabiltzen dugu eta beti hurbil edukitzen dugu; mahai gainean, gure poltsikoan... mezu bat edo dena delakoa ailegatzen zaigunean korrika begiratzen dugu edo aspertzen bagara sare-sozialak begiratzeko, jolasteko, beste pertsonekin hitz egiteko... erabiltzen dugu. Irakasle batzuk era tradizionalean ematen dituzte klaseak ("txapa" bat botatzen dute) eta horri gehitzen badiogu hainbat ordu...

Curriculuma : Pertsona batek ikasten duen guztia da. Hainbat Curriculum mota daude: Curriculum formala: Dekretu bat da eta legez irakatsi behar dena azaltzen du. Curriculum ausentea (Eisner 1979): Ez dago Curriculumean baina ikasten dugunari dagokio. Adibidez, askotan zientzietan irakasten diguten zientzialariak mutilak dira, beraz umeak pentsa dezakete ez daudela zientzialariak neskak direnak (badaudela) baina irakatsi ez dietenez eta ez dietenez beraiei buruz hitz egin, pentsatzen dute ez daudela. Curriculum ezkutua: Esplizituki saiatzen ez naizena irakasten baina ikasten dugu. Bisualarekin lotura dauka. Adibidez, klaseko mahaiak nola dauden banatuta. Mahaiak bisualki ikusten ditugu eta zerbait irakasten digu, neskak eta mutilak bananduta daudela... Eta... non dago gure curriculum ezkutua fakultatean? Horretarako hainbat argazki atera genituen gure fakultatean hainbat mezu transmititzen zituztenak: Argazki honetan ikusi ahal dugu bisexualak ez direla aipatzen eta existit...

MUGIMENDU ANTI-AUTORITARIOAK (PEDAGOGIA LIBERTARIA): 1.1 PAIDEIA Eskolaren autogestioa Paideia, eskola askeak, era autogestionatuan funtzionatzen du. Paideia Kolektiboa, kooperatiba batek eta kolektibo batek osatzen dute. Kolektibo hau, eskolan, denbora-osoan, lan egiten dituzten pertsonaz osatua dago, baita eskolatik kanpo lan egiten dutenak ere, eta bere lana bukatzerakoan, eskolako jardunean sartzen dira. Bestelako lana duten pertsonek, laguntza ekonomikoa eskaintzen dute. Erabakiak, taldekoak eta asanblearioak dira, eta pertsona bakoitzak, bere aukeren arabera ematen du eta bere beharren arabera jaso. Eskolaren ekonomia Gurasoek egiten duten aportazio ekonomikoa, ahalik eta txikiena izaten saiatzen dira; garraioa, gosaria, bazkaria, materiala, … langileen soldatak modu honetaz ordaintzen dute: gastu guztiak ordaindu eta gero, gainontzekoa, 5 langileen artean banatzen da. Kontuan hartu behar dugu, kooperatibako kideek, hilero ordaintzen duten kuota, solda...

Homeschooling-a hezkuntza mota bat da; haurra  etxean hezten da , instituzio pribatu edo publikoetatik at. Normalean, gurasoak dira hezkuntza prozesu hau kudeatzen dutenak. Egia da, hau ez dela ohikoena baina, gero eta jende gehiago hezkuntza mota hau aukeratzen du. Homeschooling-a alde onak zein alde txarrak dauzka: Onuraz hitz egiten dugunean aipatu beharra dago edukiaren egokitzapena eta umeak bere erritmoa markatzen duela ikasterako orduan beraz, gaiak hobeto barneratzeko aukera izango du. Umea protagonista da, hau da berak atentzio osoa dauka berarentzat, beraz hobeto ulertuko du ikasi beharrekoa. Ordutegiak malguak dira, berak edostu dezake nahi duen ordutegia edukitzea ikasteko. Presio gutxiago izango du eta ebaluazio malgutasun bat ere bai. Horretaz aparte, konfiantza gehiago sortuko da guraso eta seme-alabaren artean.  Gabeziei buruz hitz egiterakoan, beste kontzeptu batzuk aipatu behar ditugu. Hala nola, titulotrik ez dutela eskuratzen eta gaur egun g...

Sunaura Taylor is an artist and writer based in New York City and the author of Beasts of Burden : Animal and Disability Libertion (The New Press). She has written for AlterNet, American Quarterly, BOMB, The Mothly Review, Qui Parle, and Yes! magazine and has contributed to the books Ecofeminism, Defiant Daughters, Occupy!, Stay Solid, and Infinite City. Taylor and Judith Butler's conversation is featured in the film Examined Life and the book of the same name, published by The New Press. (Egelan dagoen Didaktika bloggatik aterata).   Judith Butler FBA (born February 2, 1956) is an American philosopher and gender theorist whose work has influenced political philosophy, ethics and the fields of third-wave feminist, queer and literacy theory. Since 1993, she has taught at the University of California, Berkelev , where she is now Maxine Elliot Professor in the Department of Comparative Literature and the Program of Critical Theory . She is also the Hannah Arendt Chair at th...

Gaur egun, irudiez inguraturik bizi gara; bizitzan, gizartean, instituzioetan, hezkuntzan, eskolan... Irudia mezu bat, informazioa,... transmititzeko herraminta bat da. Gaur egun, ia guztia irudi batez akonpainatuta dago. Gainera, irudiak atentzioa erakartzen dute. Problema da, irudiak manipulatzen dituztela (irudiaren edizioa eta irudia segun eta ze perspektibatik ateratzen den irudia mezu desberdin bat esaten digu) , norbaiten interesen alde jotzek.  Berrietan, sare sozialetan... leku guztietan hau gertatzen da. Berrietan irudiak manipulatzen dira mezuak aldatzeko eta beraiek nahi duten informazioa guri transmititzeko. Sare sozialetara igotzen ditugun argazkiak, aurretik ia guztiak editatzen ditugu. Irakasleon papera irudien manipulazioa hori identifikatzea izango da eta ikasleei hori bera identifikatzen laguntzea da. Jakin behar dute ikusten duten guztia errealitatea islatzen ez duela, beraz kritikoak izaten irakasi behar diegu gauzak ondo identifikatzeko.

Beatriz Preciado, Burgosen jaio zen 1970an. Filosofoa eta queer aktibista da. Transgenero gaiari buruz hitz egiterakoan ezinbestekoa da bera ez aipatzea. Orain, Frantzian, Université Paris VIIIan Generoaren Teoria eta Gorputzaren Historia Politikoa irakasten du. 2002an Manifiesto contra-sexual: Prácticas subversivas de identidad sexual liburua argitaratu zuen. Berriki Testo Yonqui liburua argitaratu du.  Egitura politiko eta boterezkoek gorputzaren bizipenean nola eragiten duten aztertu du eta bere buruari testosterona emanda egin duen esperimentua kontatu du. Teoría King Kong (Virginie Despentes) itzuli du eta 12 urteko neska-mutil guztiei gomendatu die genero biolentziaren aurkari buruz gehiago jakiteko.   Klasean berari buruzko bideo bat ikusi genuen, oso interesgarria zena. Transgeneroaren gaia, homosexualitatearen gaia, transexualen gaia... oraindik pixkat "tabu" dela iruditzen zait. Eskoletan, familietan, inguruan... horri buruz oraindik asko ez dela h...